El Gobierno de Castilla-La Mancha concederá 26 galardones en el Día de la Enseñanza de 2024, en una gala que tendrá lugar el próximo viernes en el Teatro Auditorio Francisco Nieva de Valdepeñas (Ciudad Real). Entre esos reconocimientos está el que recibirán la comunidad educativa excepcional y única formada por los CEIP ‘León Felipe’ de Socovos y CEIP ‘Nuestra Señora de la Asunción’ de Letur en Albacete, que demostraron una admirable unidad y solidaridad tras la devastadora DANA que inundó la localidad letureña.
Así lo ha destacado la portavoz del Ejecutivo regional, Esther Padilla, quien ha comenzado poniendo en valor el papel de la educación pública, “que es la materia prima de una sociedad”. En este sentido, ha puesto el foco en que el Gobierno de García-Page “no dejará de fortalecer el sistema educativo”, lo que implica dotarlo de recursos, pero también “dignificar la labor” de quienes dedican sus vidas tanto a la enseñanza como al apoyo de los estudiantes en todas sus necesidades. “Cuantas más personas trabajen por vocación, mejor le irá al país y a la región”, ha sentenciado.
Asimismo, Padilla ha destacado la necesidad de reconocer el esfuerzo e ilusión de alumnos y alumnas, ya que la educación no debe ser solo “una etapa que cumplir”, sino “un viaje que les conecte con sus intereses”, durante el que puedan desarrollar al máximo sus capacidades. Por todo ello, ha incidido en que “estos galardones son una muestra de respeto y agradecimiento hacia la comunidad educativa castellanomanchega, que se deja la piel en aprender y enseñar”.
El Gobierno castellanomanchego ha querido dedicar este año la Mención Especial a la comunidad educativa excepcional y única formada por los CEIP ‘León Felipe’ de Socovos y CEIP ‘Nuestra Señora de la Asunción’ de Letur en Albacete. Ambas comunidades han demostrado una admirable unidad y solidaridad tras la devastadora DANA que inundó la localidad. Los centros han coordinado esfuerzos para ofrecer recursos, materiales y actividades de refuerzo, así como espacios seguros donde los niños y jóvenes puedan recuperarse y seguir adelante.
Este espíritu de colaboración y compromiso con la educación y la comunidad ha sido fundamental para la recuperación y el fortalecimiento de la localidad. Ambos centros han demostrado que la unión hace la fuerza en tiempos difíciles.
